【ひらがなポーカー】で新語誕生⁉︎国語の余った時間を有効利用（国語の面白授業）

「国語の授業で使える言葉遊び何かないかなー」

今回の記事では、SNSでも少し話題になった「ひらがなポーカー」というものを紹介します。

「語彙力」「ひらめき」それから「運」を必要とする言葉遊びで、国語の授業や、学級レクとしても実践できるゲームです。

「ひらがなポーカー」とは：面白い言葉を作り出せ！

ポーカー同様５枚のカードを駆使するシンプルな遊び。

でも面白い言葉が生み出されることもあり、盛り上がりやすい遊びの一つです。

「ひらがなポーカー」のルール

実際の進め方は記事の下にまとめているので、まずは簡単なルールと概略から確認。

めちゃめちゃシンプルで、たったこれだけです。

「勝敗の決め方」は、実践する学年によって調整できますが、基本的には「実際にある言葉を作れたら勝ち」「ないけどありそうなら勝ち」など。

「実際にある言葉を作れたら勝ち」でも、文字数によって勝敗を決めるなどするといいですよ。

ただ、やってみるとわかりますが、「実際にある言葉５文字」が出ることはほとんどありません。「ゆでたまご」とか「あさごはん」とか、こんな言葉が作れた奇跡です。盛り上がります。

使用するカードの説明

「透明カード」は１枚としてカウントしません。なので、「濁点」「半濁点」が出たら、もう一枚引きましょう。

「w」は、「草生える」の意味。つまらない言葉でも、最後にこれつけるだけで、面白い言葉になりますよw

「ジョーカー」は何にでもなれる「最強カード」。

基本はこんな感じですが、カードの枚数やルールは自由にアレンジしてもOK。例えば僕は下のようなルールを追加して行いました。

さらに盛り上げるための追加ルール。どうにか５枚揃う人が出てきてほしいなーという思いで付け加えましたが、現れず。。。

最大で２枚捨てさせて、２枚山札から引く。

これだけでも、「あの文字こい！」っていう強い姿勢が見られます。

「授業」として深めるには：遊びから学びに昇華させる

単なる活動で終わるのではなく、国語の授業として活用するには、上記のように進めるといいでしょう。

次回のこういった言葉あそびに生かそうとする人が出てくるかもしれませんし、身近な言葉に興味を持たせるという意味でも、集計して共有することは、意味がある活動になってきます。

活動が盛り上がった時こそ、時間でしっかり区切って、この振り返り活動を行うと効果抜群です。

「もうちょっとやりたい」で、延長するのだけはNG。

「楽しかった」しか残らない授業になってしまいます。「楽しかった」×「ためになった」授業に昇華させるためには一工夫必要ですね。

実際のゲームの流れ

カードを中央に置き、参加者それぞれカードを５枚ずつ取る。

そして、５枚のカードをめくってみると。。。いい言葉が来ないかな、ドキドキっ。

「そほぬつの」！？「つのぬほそ」！？「ぬそほつぬ」！？

うーん、しっくりきません。ということで、カードをチェンジしましょう。

最大２枚変更可能ですが、今回は「ぬ」だけをチェンジ。

いいカードこい！！

まさかの「w」。

おかげで、ツノを持った動物たちのいじめ現場みたいな言葉が生まれました。「w」は結構強いカードかもしれませんね。

このような感じで、楽しみながら、想像力を働かせながら、やってほしいと思います。

誰も想像つかない「新語」が誕生するかもしれません。

ただしいわゆる「悪い言葉」が出てきた時のことも考えて実践しましょう。

子供のやる気をアップ！ノリノリで授業に臨む中学生向けの「国語の授業アイデア実践集」をまとめているので、参考にしてください！↓

まとめ

今回は国語のアイデア授業として、「ひらがなポーカー」を紹介しました。

事前の準備と工夫次第で、いくらでも価値を生み出せる言葉遊びになりますよ。